Formation aux Adultes et formation Professionnelle

Liste de Programmes

COIFFURE
DFP 5745
Durée 1455 heures

Objectifs du programme

Appliquer les principes de mesure de couleur en vue d'une teinte créative

Effectuer des coupes stylisées

Effectuer des tâches reliées à la profession, telles qu'elles sont effectuées dans un salon de coiffure de haute gamme ex : shampoing, coupe, style, coloration de mèches, permanente et teinture et tailler ou raser une barbe ou une moustache

Dessiner un croquis de coupe de cheveux personnalisée selon les traits ou la silhouette d'une personne

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COMPTABILITÉ
DEP 5731
Durée 1350 heures

Objectifs du programme

Manuellement et à l'aide d'un ordinateur, s'acquitter de tâches reliées aux transactions commerciales

S'acquitter de fonctions mathématiques complexes à l'aide d'un logiciel de chiffrier électronique

Traiter de simples textes par informatique

Maîtriser les notions de base et les règles de grammaire et d'orthographe utilisées pour la gestion et par le milieu des affaires

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CUISINE CONTEMPORAINE
AFP 5659
Durée 525 heures

Objectifs du programme

Utiliser l'équipement conçu pour la nouvelle technologie

Reconnaître et utiliser les produits alimentaires québécois

Préparer des charcuteries maison et des recettes originales basées sur des produits régionaux et étrangers

Préparer et servir des menus à partir de produits saisonniers (cuisine du marché), de recettes régionales et internationales

Préparer et servir des pâtisseries

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CUISINE PROFESSIONNELLE
DEP 1538
Durée 1350 heures

Objectifs du programme

Développer les connaissances, les habiletés et les attitudes requises par la profession

Utiliser les ustensiles de cuisine et l'équipement de manière sécuritaire

Sélectionner les techniques appropriées de cuisine

Préparer des aliments de base, tels que les fruits, les légumes, les viandes, les volailles, les venaisons, les poissons et les fruits de mer

Préparer des soupes, de la pâte de base, des pâtisseries, des hors d'oeuvres, des entremets et des pièces montées pour les buffets froids

Préparer et servir divers menus, tels que petit-déjeuner, table d'hôte, à la carte et buffets

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DÉMARRAGE D'ENTREPRISE
AFP 5556
Durée 330 heures

Objectifs du programme

Démarrer une entreprise

Dresser un plan d'affaires

Appliquer les concepts de gestion commerciale

Appliquer les techniques de ventes

Négocier du financement pour une entreprise

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DESSIN INDUSTRIEL
DFP 5725
Durée 1800 heures

Objectifs du programme

Développer les connaissances, les habiletés et les attitudes requises pour s'acquitter, avec vitesse et précision, à l'aide d'instruments de dessin et d'un poste de travail de dessin technique à l'aide d'ordinateur (DAO), de dessins utilisés par des applications industrielles, telles que la fabrication mécanique, l'assemblage et les illustrations ; les dessins, les cadres de machines et les techniques de diagrammes utilisés dans les domaines des systèmes hydrauliques, pneumatiques et électriques et pour des interconnections industrielles

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ÉBÉNISTERIE
DFP 5530
Durée 1650 heures

Objectifs du programme

Concevoir et lire un patron ou un gabarit

Préparer, usiner et assembler du bois et des panneaux en bois en vue de produire un meuble ou un objet en bois sculpté

Finir, installer et restaurer ces produits

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ÉDITIQUE (Techniques d'infographie)
DEP 5721
Durée 1800 heures

Objectifs du programme

S'acquitter de tâches et d'activités propres à la préparation d'impression de documents (infographie)

Acquérir les connaissances en dessin, typographie, mise en page et traitement d'image pour l'impression, les publications par Internet et multimédias

Développer les habiletés d'apprentissage requises pour s'intégrer harmonieusement au milieu de travail

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ÉLECTROLYSE
AFP 5568
Durée 450 heures

Objectifs du programme

Développer les connaissances, les habiletés et les attitudes requises pour planifier et exécuter diverses techniques d'électrolyse

Connaître les effets des diverses techniques et les décisions à prendre pour effectuer l'électrolyse de manière efficace et sécuritaire

Comprendre la relation entre les pathologies systémiques, les fonctions de la peau et les effets psychologiques des courants électriques ainsi que les principes scientifiques sous-jacents reliés à leur utilisation efficace et sécuritaire

Développer les compétences reliées à l'éthique psychologique et professionnelle du milieu de travail

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ESTHÉTIQUE
DFP 5535
Durée 1350 heures.

Objectifs du programme

Recevoir la clientèle

Utiliser les produits et l'équipement requis

Examiner et déterminer les types de peau

Offrir des soins faciaux, pour les mains et les pieds

Appliquer le maquillage

Épiler

S'acquitter de tâches reliées à la gestion et à la vente

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FINITION DE MEUBLES
DEP 5642
Durée 900 heures

Objectifs du programme

Concevoir des systèmes de finition

Finition de nouveaux meubles

Retoucher les finitions

Finir

Préparer des finitions spéciales

Restaurer des meubles et gérer sa propre entreprise

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IMPRESSION
DFP 5746
Durée 1350 heures

Objectifs du programme

Planifier et organiser le travail

Opérer adéquatement une presse offset

Produire des impressions monochromes ou polychromes, simultanément et consécutivement

Imprimer des textes, des patrons et des solides

Impression sur deux côtés

Impression d'enveloppes

Perforer et numéroter des documents

Laver et entretenir la presse

Effectuer des réparations mineures

Effectuer des travaux de finition : numéroter, couper, tailler, plier, agrafer, assembler, etc.

Effectuer du travail d'imprimerie sur des presses à sérigraphie

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MÉCANIQUE AUTOMOBILE
DFP 5692
Durée 1800 heures

Objectifs du programme

Développer les connaissances, les habiletés et les attitudes requises pour comprendre la totalité des règlements, des procédures, des procédés et des techniques de la mécanique automobile

Réparer les systèmes d'allumage, de carburateur et d'injection de carburant ainsi que le système de transmission automatique

Faire l'entretien de routine d'un véhicule

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REPRÉSENTANT DE VENTES
AFP 5554
Durée 450 heures

Objectifs du programme

Développer les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires à un représentant de ventes qualifié

Communiquer efficacement en tant que représentant de ventes

Organiser leurs activités commerciales

Acquérir les concepts et les principes fondamentaux de la représentation de ventes

S'intégrer harmonieusement à l'environnement du travail

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RÉCEPTIONNISTE D'HÔTEL
DEP 5783
Durée 735 heures

Objectifs du programme

Développer les compétences, les habiletés et les attitudes requises pour s'acquitter des tâches de réceptionniste bilingue d'hôtel

Appliquer les règles et les concepts spécifiques à la profession

Communiquer en milieu de travail

S'intégrer harmonieusement au milieu de travail

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SECRÉTARIAT
DEP 5712
Durée : 1485 heures

Objectifs du programme

Développer les compétences suivantes chez les élèves :

Utiliser les fonctions de base et avancées du logiciel de traitement de textes

Utiliser les fonctions de base du logiciel de chiffrier électronique

Maîtriser les notions de base et les règles de grammaire et d'orthographe utilisées pour la gestion et par le milieu des affaires

S'acquitter de tâches reliées à l'accueil des clients

S'acquitter de tâches de tenue de livres pour une société de services à l'aide du logiciel de comptabilité

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SYSTÈMES ÉLECTROMÉCANIQUES AUTOMATISÉS
DEP 5781
Durée 1800 heures

Objectifs du programme

S'assurer du fonctionnement et de l'entretien d'équipement de production automatisé

Entretenir divers types de systèmes automatisés ainsi que leurs pièces mécaniques, hydrauliques, pneumatiques, électriques et électroniques

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SECRÉTARIAT LÉGAL
AFP 5726
Durée 450 heures

Objectifs du programme

Rédaction de correspondance de nature légale

Communiquer par téléphone et comprendre le langage légal

À l'aide d'un second logiciel de traitement de textes, formater des textes contenant des éléments de procédure civile, des procédures de lois corporatives et administratives, de droit criminel ainsi que les actes notariés usuels

Maintenir un état de dépenses et les reçus relatifs à chacun des dossiers

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SERVICES D'ALIMENTATION
DEP 5793
Durée 960 heures

Objectifs du programme

Développer les connaissances, les habiletés et les attitudes requises pour sélectionner, utiliser et maintenir les équipements et les ustensiles de salle à manger

Préparer les salles à manger et servir petit-déjeuner, dîner et buffets chauds et froids

Utiliser les méthodes appropriées de service pour les viandes et les boissons

Offrir un service formel et informel

Suggérer des vins

Expliquer les menus et les plats

Prendre et préparer les commandes

Observer les procédures de facturation et de recouvrement

Observer les règles sanitaires et d'hygiène

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TECHNIQUES D'USINAGE
DEP 5723
Durée 1800 heures

Objectifs du programme

Utiliser des outils d'usinage tels que tours, fraiseuses, affûteuses, foreuses

Interpréter des dessins, des données, des diagrammes

Planifier l'ordre des opérations

Produire des pièces complexes qui peuvent être utilisées pour des moteurs, des turbines, des trains roulants, des systèmes hydrauliques, etc.

Utiliser des instruments de mesure à haute précision

Appliquer le concept de qualité totale

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OPÉRATION D'ÉQUIPEMENT INDUSTRIEL
DFP 5794
Durée 900 heures

Objectifs du programme

Développer les connaissances, les habiletés et les attitudes requises pour opérer des machines industrielles traditionnelles ou à contrôle numérique

Organiser et lancer la production

Contrôler et s'assurer de la qualité des produits

Assumer la responsabilité de l'entretien de l'équipement

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VENTE DE VOYAGES
DEP 5736
Durée 1245 heures

Objectifs du programme

Développer les connaissances, les habiletés et les attitudes requises pour appliquer avec compétence les techniques de vente de logement, de transport, d'assurance et de forfaits pour touristes

Présenter les sites touristiques majeurs et les services de voyages à chaque niveau, y compris le niveau international

Appliquer les règlements régissant l'industrie du voyage

Acquérir les habiletés nécessaires à l'utilisation d'ordinateurs et de logiciels conçus spécifiquement pour les ventes

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VENTES PROFESSIONNELLES
DEP 5696
Durée 900 heures

Objectifs du programme

Développer, chez les élèves, les connaissances, les habiletés et les attitudes requises pour devenir des représentants de ventes qualifiés

Communiquer efficacement avec les clients et leur donner des conseils

Acquérir des techniques de vente

Promouvoir des produits et les intégrer harmonieusement au commerce de détail

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Facts & Information

Largest AEVS department of the 9 anglophone Boards in the province; approximately 4700 ETP'S (equivalent full time student).

Projected annual budget of 25 million

Approximately 500 staff members (full time and part time)

12 centres on the Island of Montreal offering a variety of programs and services in the following areas:

Academic Programs leading to a high school leaving diploma

Academic Programs for prerequisites to CEGEP and Vocational Education Programs.

Literacy Programs offered in a classroom setting or through the RECLAIM Service (Reading Council for Literacy Advance in Montreal)

Life Skill Programs including:

Transition To Work
Sociovocational Integration Services
Social Integration Services.

Integration in Action Programs

Special Education Programs

Distance Education Programs

Vocational Education Programs leading to a DEP or ASP diploma.

Information and referral service.

Loans and Bursaries service for Vocational students.

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Loans & Bursaries

Below is a list of pertinent information that students should be aware of:

GENERAL INFORMATION

To qualify for the Loans and Bursaries Program, you must:

be a Canadian citizen or a permanent resident
be a Québec resident at the time of your application
be admitted to a designated educational institution
have received financial assistance for less than the maximum period of eligibility
not have reached the student loan debt limit for your level of education, type of degree or

The financial year begins on July 1 and ends on June 30 of each year.

At the vocational education level, the school year consists of three semesters:

Summer Term	Fall Term	Winter Term
From July 1 to August 31	September 1 to January 20	From January 20 to June 30
8 weeks	22 weeks	22 weeks

Students must be registered and attending school full-time for at least 180 hours per semester to be eligible for financial assistance for that semester.

It takes approximately 6 weeks to 8 weeks after a student has mailed his or her application to receive the first loan certificate.

Students receiving welfare during their studies may not apply for loans and bursaries.

Students receiving employment insurance during their studies may not apply for loans and bursaries.

March 31st of each year is the final date for applications for that school year. Students must reapply for financial assistance each year that they study full-time. New applications are available at the end of April of each year.

March 31st of each year is the final date for changes to be made for that school year, i.e. additional dependents, marriage, separation, etc.

Students at the vocational education level may receive loans and bursaries for five semesters. They then become eligible for loans (no bursaries) for two additional semesters. After seven semesters they are no longer eligible for financial assistance at the vocational education level.

If a student then goes to CEGEP or university, he or she becomes eligible once again for financial assistance.

If a student's situation changes during the financial year (i.e. he or she gets married, separated, has a child, etc.) the student should contact the financial aid office immediately.

For income tax purposes, loans are not taxable and need not be declared; bursaries are taxable after the first $500 and receipts will issued to students.

All students must sign a "Consent Form" each year in order to enable the Person Responsible for Financial Aid at the EMSB to access the students' loans and bursaries files at the Ministry of Education of Québec.

An internet site has been developed for students who would like to apply on line or to access to their loans and bursaries file at: www.afe.gouv.qc.ca

A toll-free computer telephone line is also available for students: (514) 864-4505. To speak to an agent at Aide financière aux études in Québec, a toll-free number is available for students at 1-877-643-3750 between 8:30 a.m. and 4:00 p.m. weekdays.

WARNING : STUDENTS WHO ARE RECEIVING LOANS AND BURSARIES AND WHO LEAVE SCHOOL BEFORE THE END OF A PROGRAM MAY FACE A FINANCIAL PENALTY. PLEASE CONTACT FRANCINE GIRARD AT THE FINANCIAL AID OFFICE AT THE ENGLISH-MONTRÉAL SCHOOL BOARD BEFORE SIGNING A DELETION FORM AT YOUR CENTRE.

LOANS

At the vocational education level, the maximum loan a student can receive per year is $2,005.

At the vocational education level, the maximum loan a student can receive for the purchase of a computer is $2,000.

Interest rates on student loans fluctuate. Students will be entitled to receive the interest rate most beneficial to them. The student loan rate at any given time is 1% below the prime rate.

Loans Program for Part-Time Studies if:

You are Canadian citizen or a permanent resident
You are residing in Québec.
You are taking courses at an educational institution recognized for the purpose of awarding loans for part-time studies.
You are considered a part-time student.
To be considered a part-time student at an educational institution for a given term, you must be enrolled for the following number of course hours or credits:

Secondary school vocational education

between 76 and 179 course hours OR

6 to 11 credits

You may qualify for the Loans and Bursaries Program (for full-time students) even though you are a part-time student if you fall into one of the following three categories:

You are a single parent

You are 20 weeks pregnant or more

You are the mother of a child under 6 years of age

Demonstrate that you do not have sufficient financial resources to pursue your studies

Even if you are studying part-time only, you may qualify for the Loans and Bursaries Program rather than the Loans Program for Part-Time Studies. The Loans and Bursaries Program covers living expenses among other types of expenses. If you qualify for and choose to file an application under the Loans and Bursaries Program, you must complete a 2002-2003 Application for Financial Assistance form.

BURSARIES

Students must qualify for the maximum loan in order to be eligible for bursaries.

Bursaries range from $0 to approximately $12,787.

Bursaries are based on the needs of the student and the resources of the student as declared on a bursary application form (called "Declaration of Actual Situation" or DAS/DSR). In December of each year, students are sent a form called "Confirmation of Resources". For students who declared too little or too much income on their DAS, this form gives them a second opportunity to correct the information and avoid a potential bursary overpayment.

If a student receives a bursary cheque and then leaves school before fulfilling his or her required 180 hours during that semester, the student will be expected to reimburse the bursary cheque.

Interest on a bursary overpayment is 9.25% and the interest starts immediately.

Students receiving bursaries are eligible for a reimbursement for the purchase of eyeglasses up to a maximum of $185. Dependent children listed on their application for financial assistance are also eligible for $185 each.

Students receiving bursaries are eligible for a reimbursement for Ministry approved medical expenses in excess of $66 per semester, PROVIDED THEY ARE PART OF THE GOVERNMENT ASSISTED DRUG PLAN.

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CALCULATIONS

Calculations are done by Aide financière aux études.

There is no such thing as an "average" calculation. Financial assistance is calculated for each individual student based on family needs and family resources.

Calculations are based on a formula. Some of the amounts used in the formula are as follows:

$25 per week per child for students with children under 12 years of age for child-care expenses.

$125 per semester for school fees.

$165 per week as living expenses for students considered "independent"; ($117 per week as living expenses for students neither working nor studying during the summer semester).

$59 per week as living expenses for students considered "dependent" (unmarried, without children and living with parent(s)) and $14 per week for transportation costs; ($31 per week as living expenses for dependent students neither working nor studying during the summer semester).

A student's calculation does not indicate the amount of financial assistance he or she will receive. Deductions from the calculation will be made if the student has an income, if the student's spouse has an income, if the student has no dependents and was working before returning to school, if the student receives child support payments, if the student's parents have an income (for "dependent" students), etc.

REIMBURSEMENT

Student loans may be reimbursed immediately after a student finishes his or her studies (student will pay no interest) or they may be reimbursed month by month over a lengthy period of time (i.e. 10 years, if necessary).

The interest on a student loan begins as soon as a student finishes studying full-time, whether they graduate or delete.

The first payment on the loan is due six months after a student finishes studying full-time, whether they graduate or delete. This is also true for students who have not yet found employment*. *N.B. A deferred payment plan exists for students whose monthly income is below $1,100 per month. Students are advised to consult their financial institution for more information.

Interest rates on student loans fluctuate. Students will be entitled to receive the interest rate most beneficial to them. The student loan rate at any given time is 1% below the prime rate.

Type of Loan	Date of assignment of interest or start date for repayment	%
Loan for which the student assumes the interest during the six months following the end of his or her studies OR until the signing of the repayment agreement OR until the start date for repayment of his or her student loan debt	June 1, 2002	4.50
	July 1, 2002	4.75
	September 1, 2002	5.00
	January 1, 2003	TBA
Loan for which the student repays the principal and interest at the end of the exemption period OR following the signing of the repayment agreement	December 1, 2002	Variable
	January 1, 2003	Variable
	March 1, 2003	Variable
	July 1, 2003	Variable

Note:

On May 22, 2002, the Conseil des ministres adopted the Regulation to amend the Regulation respecting financial assistance for education expenses in order to, among other things, review compensation for financial institutions with respect to student loans. The amending regulation was published in the Gazette officielle du Québec and came into effect on May 29, 2002.* The main change introduced is a variable interest rate for the repayment of student loan debts.

*It will apply as of the 2002-2003 award year.

FOR MORE INFORMATION CONTACT

FRANCINE GIRARD
Financial Aid Office
6000 Fielding, Rm 344
Tel.: (514) 483-7200 ext:7545
MONDAY TO FRIDAY
9:00 a.m. to 12:00 p.m. & 2:00 p.m. to 4:00pm.

ADDITIONAL INFORMATION

Additional information on the Loans and Bursaries Program may be obtained from:

the Interactive Telephone Service: (514) 864-4505

AFE's reception and inquiries desk at (418) 643-3750 or 1-877-643-3750 (toll-free in Québec)

If you have a hearing impairment, you may contact us by reaching Bell Canada Relay Service at 1-800-855-0511 and asking the operator to dial 418-646-6006

Web Site www.afe.gouv.qc.ca

You may also write to the following address:

Aide financière aux études
1035, rue De La Chevrotière Québec (Québec) G1R 5A5

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Mandate & Objectives

MANDATE :

To offer quality services to adults in both academic and vocational sectors

Within budgetary parameters to offer programs and services within a balanced budget

To serve as a facilitator to the centres with respect to:

Program Development
Professional Development of Staff
Liaison with internal and external partners, i.e. other departments of the Board, MEQ, Emploi-Québec, etc.

To actively participate in the socioeconomic development of our region

To develop new programs and services to respond to the needs of the adult clientele and the changing marketplace

OBJECTIVES ( SHORT AND LONG TERM ):

To rationalize existing programs and services within the School Board network to better provide for the needs of the adult clientele

To establish adult and / or vocational centres in their own buildings.

To standardize administrative, professional and support staff structures so as to provide a more efficient utilization of resources for serving our adult clientele

To create a logo for the department for marketing purposes so as to promote a collaborative, team approach to serving the adult clientele

To create a Business / Industry division within the department

To encourage the professional development of all staff members

To develop a marketing strategy for the department

To study the feasibility of establishing a job placement service for our graduates in order to guide them to future employment

To review the registration procedures for both academic and vocational programs so as to provide a standardized system for our centres and clients

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